Uczniowie klasy 4b zainspirowani tekstem J. Twardowskiego "Nowe patyki i patyczki" postanowili zagłębić się w rodzinne korzenie. Niczym rasowi detektywi przeprowadzili śledztwo wśród członków swojej rodziny. Po odbyciu niezliczonej ilości rozmów z babciami, dziadkami i rodzicami oraz przeglądnięciu wielu albumów z fotografiami stworzyli piękne drzewa genealogiczne.
KONKURS FOTOGRAFICZNY
„JESIENNY SPACER”
CELE KONKURSU
1. Upowszechnianie i popularyzacja fotografii wśród uczniów.
2. Kształtowanie umiejętności dostrzegania piękna i oryginalności swojego regionu.
3. Utrwalenie ciekawych miejsc i walorów przyrodniczych Kolbuszowej.
Konkurs przeznaczony jest dla dzieci uczęszczających do
Szkoły Podstawowej nr 1 w Kolbuszowej
Kategorie wiekowe:
a) klasy 0-III, b) klasy IV-VIII.
Wszyscy laureaci konkursu otrzymają nagrody rzeczowe.
Nauczanie zdalne uniemożliwia udział w tradycyjnych obchodach 11 Listopada, ale uczniowie klas czwartych i piątych znaleźli doskonały sposób, aby zaznaczyć obecność święta w kalendarzu szkolnym. Postanowili uczcić Narodowe Święto Niepodległości poprzez przygotowanie laurek dla Ojczyzny. Gratulujemy uczniom kreatywności i dziękujemy za zaangażowanie.
Z powodu przedłużonego nauczania zdalnego nie możemy świętować odzyskania niepodległości wspólnie na terenie szkoły. Z tej okazji jednak pragniemy przekazać prezentację multimedialną na temat właśnie Narodowego Święta Niepodległości. Do pobrania poniżej:
Prezentacja: 11_listopada_2020.ppsx *
Wiersz o 11 listopada: Recytacja
*Prezentacja włączona w starszych wersjach Power Point nie zawiera dźwięku. Prosimy o włączanie jej w nowszych wersjach oprogramowania. W przypadku jego braku załączono jeszcze plik mp3 zawierający nagranie dźwiękowe.
Uczniowie klasy 4 a narysowali kartki wraz z życzeniami dla Polski z okazji 11 listopada - dnia odzyskania niepodległości.
Pojecie symetrii jest znane od czasów starożytnych. Oznacza porządek, regularność, harmonię, proporcję.
Uczniowie klas szóstych na lekcjach matematyki wyruszyli w wirtualną podróż po otaczającym nas świecie w poszukiwaniu symetrii w najbliższym otoczeniu – w domu, ogrodzie, lesie. Podali przykłady symetrii wśród kwiatów, owadów ,ptaków, drzew, zwierząt. Następnie wykonali piękne wycinanki z kartki złożonej na dwie i cztery części będące podsumowaniem tematu symetrii. Zobaczcie sami :)
Od poniedziałku 9 listopada 2020 r. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych.Tym samym do 29 listopada 2020r. przedłuża się zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej !
Prosimy o kliknięcie w link pod zdjęciem, kryją się w nim życzenia w formie audiowizualnej od Samorządu Uczniowskiego.
Samorząd Uczniowski podążając za coroczną tradycją zdecydował, aby własnoręcznie wykonać kartki dla wszystkich nauczycieli emerytowanych naszej szkoły.
Pracy było wiele, ale daliśmy radę.
9 X 2020r. obchodziliśmy Europejski Dzień Języków Obcych. Przygotowane przez uczniów plakaty informacyjne ozdobiły szkolne korytarze, a uczniowie założyli ubrania w barwach flag krajów europejskich. Najpiękniej zaprezentowały się klasy: 3a, 4b, 5a i 6d. Uczennice klas 7 odczytały informacje na temat Europejskiego Dnia Języków Obcych po polsku, angielsku, francusku i niemiecku. Uczniowie mogli wykazać się umiejętnością odpowiadania na krótkie pytania w językach obcych. Należy podkreślić, że cała "europejska impreza" odbywała się pod czujnym okiem nauczycieli języków obcych. To jednak nie koniec atrakacji czekających na naszych uczniów. Z inicjatywy Pani dyrektor Doroty Rabczak został przeprowadzony konkurs "Europa na wesoło" w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III i IV-VIII. Wśród uczniów klas młodszych i starszych wylosowano zwycięzców, którzy otrzymali nagrody z rąk Dyrektora Szkoły.
Nagrodzeni uczniowie:
Aleksandra Kurdziel kl. 2b
Sebastian Gniewek kl. 3c
Antoni Lechowicz kl. 3c
Emilia Barcińska kl. 5a
Sebastian Wołowiec kl. 6a
Maja Gul kl. 6d
Dzień Języków Obcych przebiegał w iście europejskiej atmosferze. Zobaczcie sami!
Drugiego dnia października,
Dzień tabliczki mnożenia świętowaliśmy.
Poza tym, że bawiliśmy się dobrze,
To świetnie liczyliśmy!
Bowiem każdy dobrze wie,
Że znać tabliczkę trzeba!
Bez znajomości świetnej jej,
Wręcz życ się nie da.
Każdy nauczy się,
Każde działanie zapamięta.
Wszystkiego najlepszego Tabliczko
W dniu Twojego święta!
Chłopcy z klasy IV b w tym roku szkolnym z ogromną niecierpliwością oczekiwali swojego święta. W końcu się doczekali. Dziewczynki przygotowały dla nich słodkie upominki oraz krawaty superchłopaka. W ten dzień nie mogło zabraknąć wspólnych zabaw. Dzieci sprawdziły swój refleks, spostrzegawczość oraz umiejętność pracy zespołowej. Szkoda, że godzina wychowawcza trwa tylko 45 minut i kiedy zabawa rozkręciła się na dobre, przerwał ją dźwięk dzwonka. Teraz o swoim święcie marzą dziewczynki.
W bieżącym roku szkolnym, jako jedna z dziecięciu na podkarpacki, nasza szkoła bierze udział w Programie „Gramy w ręczną”- edycja 2020 i organizuje dla uczniów klas I-III bezpłatne zajęcia sportowe z piłki ręcznej. Program finansowany jest przez Związek Piłki Ręcznej w Polsce oraz Ministerstwo Sportu. W ramach projektu szkoła otrzyma sprzęt sportowy (koszulki dla dzieci oraz piłki), a nauczyciele wychowania fizycznego materiały edukacyjne do zajęć. Ponadto, w czasie trwania programu, w każdym województwie zaplanowano turniej z udziałem wszystkich dziesięciu szkół.
Zajęcia odbywają się w poniedziałek od 1250 oraz w piątek od 1235.
Nauczyciel prowadzący
Eugeniusz Sito
Organizator konkursu:
Organizatorem konkursu na opracowanie logo SU jest Samorząd Uczniowski.
Cel i przedmiot konkursu:
Celem konkursu jest:
- umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich pomysłów,
- rozwijanie pozalekcyjnych, graficznych zainteresowań uczniów,
- zachęcenie i motywowanie uczniów do zaangażowania, współpracy oraz działania na rzecz Samorządu Uczniowskiego, działającego w naszej Szkole,
- wyłonienie najlepszego graficznego symbolu (logo) dla Samorządu Uczniowskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Kolbuszowej.
Logo wykorzystywane będzie przez Samorząd Uczniowski do celów identyfikacyjnych, reklamowych, korespondencyjnych, promocyjnych, itp.
Konkurs trwa od 01.10.2020 r. do 28.10.2020 r.
Warunki uczestnictwa w konkursie
W konkursie mogą brać udział wszyscy uczniowie klas 1-8 szkoły podstawowej. Prace konkursowe należy składać zgodnie z wymaganiami zawartymi w regulaminie.
Uczestnicy są zobowiązani przedstawić autorski projekt.
Uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne z akceptacją warunków konkursu.
Uczestnik konkursu oświadcza, że posiada pełnię praw autorskich do projektu logo złożonego w konkursie i wyraża zgodę na jego rozpowszechnianie.
Forma prezentacji pracy konkursowej
Projekt znaku graficznego (logo) powinien nadawać się do różnorodnego wykorzystania: reklama, Internet, pisma, ulotki.
Prace należy wykonać ręcznie lub korzystając z technik komputerowych. Projekty konkursowe muszą spełniać następujące warunki:
- W swej treści projekt nie może zawierać elementów obraźliwych.
- Każdy projekt powinien być przedstawiony w wersji kolorowej lub czarno-białej.
- Logo winno charakteryzować się następującymi cechami:
- czytelne i łatwe do zapamiętania,
- łatwo identyfikowane z naszą szkołą,
- wzbudzać pozytywne emocje,
- uniwersalne.
Miejsce i termin składania prac konkursowych
Prace należy składać do dnia 28.10.2020 r. do opiekunów Samorządu Uczniowskiego Anny Chmielowskiej
i s. Katarzyny Ciesielka.
Prace konkursowe, nie spełniające wymagań, o których mowa w regulaminie konkursu, nie będą podlegały ocenie Komisji Konkursowej.
Prace dostarczone po terminie nie będą oceniane.
Organizator nie zwraca prac.
Kryteria oceny prac konkursowych
Projekty oceniane będą zgodnie z następującymi kryteriami:
- zgodność projektu z danymi naszej szkoły,
- oryginalność znaku, łatwość zapamiętywania,
- czytelność i funkcjonalność projektu,
- estetyka wykonania projektu.
Ocena prac konkursowych
W wyniku postępowania konkursowego Komisja Konkursowa wyłania zwycięzcę konkursu.
Dla zwycięzcy przewidziana jest nagroda.
Planowana data ogłoszenia wyników 29.10.2020 r.
Wyniki zostaną zamieszczone na stronie szkoły.
29 września 2020 wybieraliśmy nowych przedstawicieli naszej szkoły. Uczniowie wszystkich klas mogli zagłosować na swoich faworytów. W wyborach głosowano na przewodniczącego szkolnego oraz na członków samorządu. Każdy uczeń, oddając swój głos na karcie do głosowania, wrzucał ją do urny wyborczej. Po zakończonym głosowaniu, komisja wyborcza podliczyła głosy. Wyniki, a tym samym skład nowego Samorządu Uczniowskiego prezentuje załączona grafika.
PRZEWODNICZĄCY SZKOŁY: Sudoł Maciej - VIII B
ZASTEPCA PRZEWODNICZĄCEGO: Fryc Przemysław – VI B
RZECZNIK SAMORZĄDU: Dziuba Michał – V A
MEDIATOR / DORADCA: Ignatyuk Gabriela – IV C
CZŁONKOWIE SAMORZĄDU:
Kopeć Anna – IV C
Kozioł Rafał – VI C
Wróbel Martyna – IV A
Zagroba Iga – V B
Selwa Jakub - IV C
Drapała Krystian – V B
OPIEKUNOWIE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO:
s. Katarzyna Ciesielka
Anna Chmielowska
Nowy skład SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
25 września uczniowie klas pierwszych naszej szkoły spotkali się z policjantami w Miasteczku Ruchu Drogowego. Funkcjonariusze przypomnieli wszystkim uczestnikom o zasadach właściwego poruszania się po drogach, których przestrzegać powinni zarówno piesi, jak i rowerzyści oraz kierowcy samochodów. Zwrócili również uwagę na obowiązki rodziców w zakresie prawidłowego przygotowania dzieci do uczestnictwa w ruchu drogowym. Na przejściu dla pieszych pierwszoklasiści w praktyce ćwiczyli, poznane na zajęciach w szkole, zasady przechodzenia na drugą stronę jezdni. Spotkanie z policjantami stało się też doskonałą okazją do przypomnienia uczniom o potrzebie noszenia elementów odblaskowych po to, by zminimalizować ryzyko wypadku i zapewnić bezpieczeństwo po zmierzchu. Dzieci aktywnie uczestniczyły w spotkaniu i z uwagą słuchały policjantów. Wykazały się dobrą znajomością przepisów drogowych, co zaprezentowały podczas wspólnej recytacji wiersza „Przechodzimy przez ulicę". Taka lekcja w terenie stała się świetną okazją do przypomnienia i usystematyzowania wiedzy na temat zachowania bezpieczeństwa w drodze do szkoły i poza szkołą. Na zakończenie spotkania świadomi i odpowiedzialni najmłodsi użytkownicy dróg wzięli udział we wspólnych figlach na placu zabaw.
Wychowawczynie klas 1
Cyberprzemoc to zjawisko znane od 2005 roku. Coraz częściej problem ten dotyczy dzieci i młodzieży. Aby dowiedzieć się więcej o cyberprzemocy i jej konsekwencjach, a także o tym jak chronić swoje dzieci, Podkarpacki Kurator Oświaty zachęca do zapoznania się z poradnikiem dla rodziców „Cyberprzemoc – włącz blokadę na nękanie”, który został opracowany wspólnie przez Ministerstwo Cyfryzacji i Akademię NASK w ramach kampanii „Nie zagub dziecka w sieci”.
Dnia 2.10.2020 r. nasza szkoła bierze udział w X Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach :)
Uczniowie, którzy prawidłowo rozwiążą zadania otrzymają certyfikaty Ekspertów Tabliczki Mnożenia :)
POWODZENIA!
WYBORY DO
SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
CHCESZ ZMIENIĆ COŚ W NASZEJ SZKOLE?
CHCESZ ZOSTAĆ PRZEWODNICZĄCYM SAMORZĄDU?
Wszystkich chętnych, którzy chcieliby zgłosić swoją kandydaturę do
Samorządu Uczniowskiego prosimy o zgłaszanie się do poniedziałku 21 września 2020 do
p. Anny Chmielowskiej (s.104) lub do s. Katarzyny Ciesielka.
Zapraszamy uczniów klas 4-8 Szkoły Podstawowej. Każda klasa wybiera max. 2 kandydatów do SU.
Zgłoszenia przyjmowane są do 21 września 2020 (poniedziałek).
Kampania wyborcza będzie trwała od 21 września 2020 do 24 września 2020.
Wybory do Samorządu Uczniowskiego odbędą się 25 września 2020 (piątek).
UWAGA!
Każda osoba zgłaszająca swoją kandydaturę zobowiązana jest do przygotowania plakatu wyborczego – sztuk 2 (rozmiar A3 lub A4 – inne plakaty nie będą przyjmowane), na którym napisze kilka słów o sobie i swojej kampanii wyborczej.
Plakatów uczniowie NIE ZAWIESZAJĄ SAMODZIELNIE!
Muzeum Dobranocek - "Wędrujące dobranocki"
18.09.2020 roku gościliśmy w naszej szkole Muzeum Dobranocek. Była to realizacja projektu pt. „Wędrujące dobranocki”. Uczestnikami zajęć były dwie klasy pierwsze. Wspólnie zgłębiliśmy temat animacji filmowej. Każdy z uczestników samodzielnie wykonał własny taumatrop, zabawkę projekcyjną z lat 20. XIX wieku. Wspólnie z dziećmi stworzyliśmy z naszych ciał kilka stop-klatek, figur, które złożyły się na fragment obrazu taśmy filmowej. Obraz poruszającej się morskiej fali wypracowaliśmy już do perfekcji.
Partnerzy projketu: Regionalna Placówka Opiekuńczo Terapeutyczna „Tęczowy Domek”, Dom Pomocy Społecznej w Rzeszowie, Niebieski Młyn Spółdzielnia Socjalna, Fundacja Szansa dla Niewidomych, Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Rymanowie Polskiego Stowarzyszenia na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną.
Patronat honorowy: Reksio – Fundacja imienia Heleny i Lechosława Marszałków Patronat medialny: TVP3 Rzeszów, Polskie Radio Rzeszów, Radio Via, Portal informacyjny nowiny24.pl, Gazeta Wyborcza w Rzeszowie, Miesięcznik Społeczno – Kulturalny „Nasz Dom – Rzeszów”, Nauczyciel i Szkoła, rzeszow.wyborcza.pl, RESinet.pl- Rzeszowski Portal Informacyjny, TopKarpacie. Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Przeglądając naszą stronę internetową bez zmian w swojej przeglądarce, wyrażasz zgodę na wykorzystywanie przez nas plików cookies.
Powered by aSc EduPage
