Aktualności

2 marca na kolbuszowskim stadionie odbył się "Bieg Wilczym Tropem - Bieg Pamięci Żołnierzy Wyklętych". W konkurencjach biegowych startowali uczniowie naszej szkoły w określonych kategoriach wiekowych. Najwyzszą lokatę - 2 miejsce w kategorii klas V do VIII - zajął Piotr Jadach. Wiktoria Kurek (reprezentantka klubu TIKI TAKI) zajęła 3 miejsce. Gratulujemy !!!

Regulamin XIII Powiatowego Konkursu Języka Niemieckiego

“Deutsch macht Spaß”

 

1. Organizatorem konkursu jest Liceum Ogólnokształcące im. Janka Bytnara w Kolbuszowej oraz Szkoła Podstawowa nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kolbuszowej.

2. Celem konkursu jest:

- promowanie i motywowanie do nauki języka niemieckiego,

- upowszechnianie wiedzy na temat krajów niemieckojęzycznych,

- krzewienie tolerancji wobec innych kultur,

- kształcenie umiejętności wyszukiwania i przetwarzania informacji.

3. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych z powiatu kolbuszowskiego.

Uwaga: w konkursie mogą brać udział wyłącznie uczniowie, którzy uczyli się języka niemieckiego w szkole podstawowej i/lub w szkole średniej i nie mieszkali w Niemczech lub innym kraju niemieckojęzycznym.

4. Konkurs składa się z dwóch etapów:  

Etap szkolny, który wyłoni maksymalnie 7 reprezentantów danej szkoły. Szkolne komisje konkursowe decydują o formie, terminie oraz zasadach oceny prac konkursowych, a prace
i protokół zostają w szkole. Jeżeli z jakiegoś względu szkoła chce zgłosić więcej uczestników, prosimy o kontakt telefoniczny z Organizatorem.  

Etap powiatowy odbędzie się się w siedzibie jednego z Organizatorów. 

5. Warunkiem wzięcia udziału w konkursie jest przeprowadzenie etapu szkolnego konkursu do 12.04.2024 r. oraz przesłanie zgłoszenia wyłonionych uczestników (wypełniony komputerowo Załącznik nr 1) do dnia 15.04.2024 r. na adres mailowy t.rzasa@kolbuszsp1.pl Do listy zgłoszonych uczniów należy dołączyć skan (lub zdjęcie) wydrukowanej oraz podpisanej przez opiekuna prawnego zgody na przetwarzanie  danych osobowych (Załącznik nr 2).  

6. Konkurs odbędzie się w piątek 19.04.2024 r. w Szkole Podstawowej nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kolbuszowej i rozpocznie się o godzinie 10.00 oficjalnym przywitaniem uczestników i wystąpieniem zaproszonych gości.  Konkurs będzie podzielony na 2 kategorie:

      I.         Deutsch macht Spaß – Mistrz Języka Niemieckiego - szkoły podstawowe 

60 – minutowy test składający się z dwóch części: gramatyczno - leksykalnej w języku niemieckim oraz części sprawdzającej wiedzę dotyczącą geografii i kultury Niemiec w języku polskim. Część sprawdzająca zakres znajomości języka niemieckiego będzie zawierać zadania na rozumienie tekstu czytanego, znajomość gramatyki, słownictwa oraz tworzenia krótkiej wypowiedzi pisemnej na poziomie A2 (zagadnienia szczegółowe - Załącznik nr 3).

II.    Deutsch macht Spaß – Mistrz Języka Niemieckiego - szkoły ponadpodstawowe 

60 – minutowy test składający się z dwóch części: gramatyczno - leksykalnej w języku niemieckim oraz części sprawdzającej wiedzę dotyczącą geografii i kultury Niemiec w języku polskim. Część sprawdzająca zakres znajomości języka niemieckiego będzie zawierać zadania na rozumienie tekstu czytanego, znajomość gramatyki, słownictwa oraz tworzenia wypowiedzi pisemnej na poziomie B1/B2 (zagadnienia szczegółowe - Załącznik nr 3).

5. Ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród odbędzie się w tym samym dniu  o godzinie 14.00. W trakcie oczekiwania na wyniki uczestnicy konkursu zostaną zaproszeni na poczęstunek oraz  projekcję filmu w języku niemieckim. 

6. Organizatorzy ufundują nagrody rzeczowe dla zdobywców trzech pierwszych miejsc oraz
trzech wyróżnień w obydwu kategoriach konkursowych.

 

 

Zapraszamy do udziału w konkursie i życzymy powodzenia!

 

 

 

 

XIII_Powiatowy_Konkurs_Jezyka_Niemieckiego_-_Deutsch_macht_Spass_(regulamin_z_zalacznikami).pdf

26 lutego klasa 5B wspólnie z klasami 5A, 6A oraz 6B wyjechała na lodowisko do Dębicy.

Serdecznie zapraszamy do odwiedzania świetlicowej stronki - zakładka  W Naszej Szkole - gdzie dzień po dniu toczy się wesołe życie ŚWIETLICZAKÓW.

Ostatni dzień przed feriami klasa 3a spędziła na wspólnej zabawie z wykorzystaniem długopisów 3D oraz gier planszowych.

W tym tygodniu najstarsi uczniowie naszej szkoły przystępują do próbnych egzaminów. Dziś ósmoklasiści zmierzyli sie z językiem polskim.

Właściwe egzaminy w maju, ale juz teraz trzymamy kciuki i życzymy powodzenia!

Podczas wtorkowej (23.01.2024) lekcji języka angielskiego uczniowie klasy 3a ćwiczyli "dialogi w sklepie" utrwalając słownictwo związane z warzywam.

Klasa 4a na godzinie wychowawczej zaprezentowała swoje zainteresowania, umiejętności i pasje. W każdym drzemie jakiś talent – trzeba go tylko w sobie odnaleźć, a potem starannie pielęgnować.

Po wprowadzeniu literki z uczniowie klasy 1b prezentowali swoje umiejętności czytelnicze podczas Klasowego Konkursu Pięknego Czytania. Dzieci miały do wyboru jeden z tekstów, który umieszczony jest w podręczniku. Ocenie podlegała: płynność, wyrazistość, bezbłędność czytania oraz odpowiednia intonacja.

Po wysłuchaniu wszystkich wychowawczyni wyłoniła laureatów:

I miejsce ex aequo zajęły Monika Kopeć i Iga Guźda

II miejsce ex aequo zdobyli Julia Bryk i Tymoteusz Dąbek

na III miejscu ex aequo  uplasowali się Lenka Kołpa i Tomasz Margański

IV miejsce przypadło Krystianowi Kurkowi i Kristianowi Siedleckiemu

wyróżnieniem uhonorowano Hannę Zagroba, Sonię Siębor, Anielę Kopeć i Martynę Michalską

 

Laureatom gratuluję sukcesu, a pozostałych uczniów zachęcam do doskonalenia umiejętności czytania.

Deutsch mit InstaLing 

 

Przed nami ferie zimowe, a za nami pierwszy semestr więc czas na podsumowanie XXI Edycji Ogólnopolskiego Programu InstaLing dla szkół. 

Uczniowie klas VII i VIII uczęszczający na lekcje języka niemieckiego rozpoczęli we wrześniu w ramach innowacji pedagogicznej przygodę z Platformą InstaLing, która polegała na krótkiej (max. 10 minut dziennie), ale systematycznej pracy. Poprzez zabawę uczniowie utrwalali słówka, które zostały poznane na lekcji, jak również powiększali swoją znajomość słownictwa każdego dnia. Z InstaLing mogli pracować w domu, w autobusie, na komputerze, tablecie lub smartfonie.

Wśród uczniów klas VII – VIII zostali wyłonieni liderzy w nauce słówek, są to:

 

Klasa VII a – Natalia Mytych, Laura Gołębiowska, Iwona Mazur

Klasa VII b – Mateusz Bieleń, Michał Bieleń, Martyna Wilk

Klasa VII c – Gabriela Ignatyuk

Klasa VIII b – Tomasz Mroczek

 

Gratulujemy i już teraz zapraszamy do wspólnej nauki po feriach!

 

Rummikub jest to gra planszowa , która istnieje na rynku  od 70 lat. Jest doskonałą nauką przez zabawę, rozwija logiczne myślenie, koncentrację uwagi, wyobraźnię, spostrzegawczość, uczy zdrowej rywalizacji z rówieśnikami oraz cierpliwości.
Podczas pierwszego spotkania, które odbyło się 8 stycznia o godz.16.00, uczniowie zapoznali się z zasadami gry i kreatywnie spędzili wolny czas. Do wspólnej gry dołączył również tato Lenki uczennicy pierwszej klasy :)
Dobra zabawa, integracja oraz aktywność umysłowa– miło spędziliśmy razem czas. Zobaczcie sami.

12 grudnia odwiedziła naszą Szkołę wystawa mobilna z PCN Łukasiewicz, którą zobaczyli uczniowie wszystkich klas. Jak zawsze przy takiej okazji, części zwiedzających najbardziej podobała się  nadprogramowa i nietypowa przerwa w lekcjach, ale dla większości była to okazja do obudzenia w sobie naukowej ciekawości i chęci zrozumienia zjawisk, które chociaż towarzyszą nam na co dzień to często umykają naszej percepcji. Takie zwyczajne - niezwyczajne efekty przedstawione zostały dzięki kilkunastu interaktywnym eksponatom, prezentującym zjawiska z mechaniki, optyki czy aerodynamiki, zachęcając uczniów do samodzielnego eksperymentowania. 

Jak to jest zrobione? Jak to działa? - to dwa najczęściej zadawane pytania animatorom PCN prowadzącym pokazy.

Eksponaty nawiązują do tego co można zobaczyć i doświadczyć w PCN w myśl haseł:

„Świat Wokół Nas” -  to, co naturalne, przyroda, prawa rządzące światem, 

Nasza Cywilizacja” -  to, co ludzie wytworzyli korzystając z umiejętności i pozyskanej wiedzy, artefakty, technika i technologia, matematyka, 

„My, Ludzie”, czyli funkcjonowanie organizmu człowieka, zmysły, anatomia i fizjologia, procesy poznawcze, rozum. Można np. wypróbować siłę swoich mięśni, czy porównać swój ruch z  ruchem różnych zwierząt.

Wszystkich uczniów zachęcamy do odwiedzenia pełnoskalowej wystawy i do udziału w organizowanych przez PCN warsztatach.

pl

 

21 grudnia mogliśmy uczestniczyć w pięknej i wzruszającej uroczystości z okazji Świąt Bożego Narodzenia. Uczniowie klas drugich pod kierunkiem wychowawców wystawili adaptację baśni pt.: „Dziewczynka z zapałkami”, która w odróżnieniu od oryginału zakończyła się szczęśliwie. O bogatą w kolędy i pastorałki oprawę muzyczną zadbał szkolny chór pod opieką p. J. Mazura.

Autor zdjęć: Sliczny Dzien

Jak powstaje las

(...)

Kiedy już wejdziemy do NASZEGO lasu zobaczymy, że pewne gatunki drzew w nim przeważają. (...). 

Jeśli na większości drzew są liście to z pewnością jesteśmy w lesie liściastym. Spotkamy tam dęby, brzozy, buki, graby czy olchy (olsze). 

Las w którym jest najwięcej dębów nazywa się dąbrową albo dębrzyną, brzozy rosną w brzezinie, buki w buczynie, graby w grądzie olchy w olsie. 

Jeśli otaczają dookoła rosną sosny, świerki, jodły czy modrzewie to z pewnością jesteśmy w lesie iglastym, który nazywany jest borem. Możemy więc być w borze sosnowym, w którym przeważają sosny, albo w borze świerkowym w którym najwięcej będzie świerków. 

Jeśli trudno powiedzieć czy więcej jest drzew liściastych czy iglastych to pewnie spacerujemy po lesie mieszanym, który przez swoją różnorodność gatunków drzew tworzy szczególnie cenne miejsce życia dla innych gatunków roślin (flory) i zwierząt (fauny).

Podział ten nie jest ostry, ponieważ dużym obszarze zajmowanym przez drzewa może się zmieniać i możemy wejść do lasu, a wyjść z boru.

(...)

Tak widzi las Julia Brzoza - uczennica klasy czwartej, której praca pt. “Jak powstaje las” została wyróżniona w  XXXVII edycji OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA MŁODZIEŻY SZKOLNEJ “MÓJ LAS”. 

Konkurs organizowany jest przez Zarząd Główny SITLiD (Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Leśnictwa i Drzewnictwa) oraz Zarząd Główny Ligi Ochrony Przyrody.

Jego ideą jest poszerzanie wiedzy przyrodniczo – ekologiczno – leśnej, promowanie walorów przyrodniczo – turystycznych polskich lasów oraz podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska. 

Jest kierowany do dzieci i młodzieży szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

W swojej pracy Julia przedstawiła szerokie wiadomości na temat lasu, nieprzeciętny talent plastyczny oraz ciekawy pomysł na przedstawienie tych wiadomości i talentu. 

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

pl