Podczas tegorocznych wakacji nasza szkoła realizuje Program rządowy Aktywna Szkoła, który ma na celu upowszechnienie aktywności fizycznej wśród uczniów.

Program zakłada organizację aktywności fizycznych zarówno w sali gimnastycznej, jak i na świeżym powietrzu oraz różne formy współzawodnictwa.

W ramach codziennych zajęć sportowych od lipca organizowane są treningi piłki nożnej, tenisa stołowego, piłki siatkowej, koszykówki, piłki ręcznej oraz gry stolikowe i planszowe, m.in. piłkarzyki, szachy, warcaby.

Tak minął rok szkolny klasie 4a

Innowacja „Nasz region w obiektywie uczniów klasy 4a” miała na celu zapoznanie uczestników ze swoją okolicą. Uczniowie samodzielnie wykonywali zdjęcia podczas spacerów. Podejmowane zadania były doskonałą okazją do integracji klasy 4a, wspólnej zabawy, rozmowy w gronie rówieśników, jak również wśród najbliższych oraz do promowania szkoły w środowisku lokalnym. Może w przyszłości fotografia będzie ich pasją i możliwością do rozwijania swoich umiejętności artystycznych.

Jednym z ćwiczeń realizowanych na lekcjach plastyki w klasie VII a i VII c w bieżącym roku szkolnym było tworzenie „żywych obrazów”. Zadaniem uczniów było odzwierciedlenie dzieła malarskiego, tworzone przy udziale ich samych. Odpowiednią postawą, ubiorem i mimiką uczniowie mieli przestawić określoną scenę z obrazu. Ćwiczenie służyło też rozszerzeniu wiedzy o dziełach malarskich i ich twórcach.

„Język plastyki- czuję, doświadczam, rozumiem” to temat innowacji pedagogicznej realizowanej w bieżącym roku szkolnym w klasie VII a i VII c. Jej celem było promowanie sztuki, rozwój kreatywności i indywidualnych zainteresowań twórczych. Miała ona także umożliwić uczniom wypowiedź w różnorodnej artystycznej formie. Poprzez działania plastyczne uczniowie realizowali, indywidualnie lub w zespołach, zadania dotyczące tworzenia własnej przestrzeni życiowej, sztuki ulicy, fotografii i filmu. Poprzez wspólne działania poznawali niektóre z kierunków artystycznych XX wieku, rozszerzali język plastyki, realizowali tematy propagujące zachowania prospołeczne. Kształcili również umiejętność prezentacji własnych działań przed rówieśnikami i ich oceny.

Tegoroczna tematyka XXI edycji konkursu plastycznego "W stulecie...", organizowanego przez Nadleśnictwo Kolbuszowa, nawiązywała do setnej rocznicy istnienia Lasów Państwowych. 3 czerwca odbyło się rozdanie nagród w szkółce leśnej w Świerczowie. Nagrodzeni uczniowie naszej szkoły to: Wojciech Kwaśnik z klasy VIb, który zdobył II miejsce w kategorii rysunek klas VI i Rita Micał z klasy V b, która została wyróżniona w kategorii malarstwo klas V.

W XXI edycji Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego "Moja miejscowość i region są piękne", organizowanego przez Szkołę Podstawową w Nienadówce, uczniowie naszej szkoły zdobyli nagrody:

Jan Przybyło z klasy VIa- II miejsce

Adam Tokarz z klasy VIIa- wyróżnienie

Milena Kicińska z klasy IVa- wyróżnienie.

W dniach 11-12 czerwca uczniowie klas 7 uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. Dla niektórych z nich była to pierwsza wizyta w stolicy, a dwa intensywne dni były pełne emocji i atrakcji. Zwiedzanie Warszawy rozpoczęliśmy od Łazienek Królewskich, potem był przejazd Traktem Królewskim i zwiedzanie Starówki. Następnie metrem udaliśmy się do Centrum Nauki Kopernik. Ostatnią atrakcją pierwszego dnia wycieczki był przejazd na lotnisko Chopina, choć dla dużej części uczniów atrakcją był to pobyt i nocleg w miejscu zakwaterowania. Drugi dzień rozpoczęliśmy od zwiedzania Sejmu, potem udaliśmy się do muzeum Powstania Warszawskiego, a po obiedzie, oczekiwanym punktem programu, była wizyta na Stadionie Narodowym. Pobyt w stolicy zakończył spacer po parku przy pałacu Jana III Sobieskiego w Wilanowie. Zmęczeni, w dobrych humorach, planując już następną wycieczkę w przyszłym roku szkolnym, późnym wiecz

Środę 12 czerwca dzieci z „zerówki” i uczniowie klasy 1b miło spędzili w Skansenie. Celem wycieczki było poznanie dawnych zawodów, obejrzenie zgromadzonych zabytków budownictwa, sprzętu i narzędzi gospodarstwa domowego oraz uczestnictwo w lekcji muzealnej „Kaligrafia”.

W starej szkole dużym wyzwaniem okazało się pisanie rysikiem na tabliczce i piórem maczanym w kałamarzu. Zaskoczeniem było stosowanie kar – klęczenie na grochu czy bicie linijką po rękach.

W dniach 6-7 czerwca uczniowie klasy 5 B odwiedzili ciekawe zakątki naszych pięknych Bieszczad. W ramach tej wyprawy odbyli podróż bieszczadzkimi drezynami rowerowymi, udali się do wnętrza zapory solińskiej, podziwiali niesamowite widoki jeziora Solińskiego podczas przejażdzki gondolą linową. W drodze powrotnej odwiedzili osrodek Caritas w Myczkowcach.