Aktualności

Prezydium RR po podsumowaniu wpłat na konto Rady odnotowało dwie klasy w naszej Szkole, które w 100% dokonały wpłat, są to:

KLASA 3a i KLASA 4b

Gratulujmy rodzicom zaangażowania

i mobilizacji.

Wyżej wymienione klasy otrzymają zwrot 50 % swoich wpłat i wspólnie ze swoimi wychowawcami zdecydują na jaki cel wykorzystają otrzymane środki.

Dziękujemy Wszystkim rodzicom za wpłaty, które zostaną przeznaczone na dofinansowanie nagród na koniec roku szkolnego, nagród w konkursach szkolnych, oraz innych przedsięwzięć o którym mowa w Programie Rady Rodziców.

Lista wpłat poszczególnych klas (podana w %) – zostanie podana dla Wszystkich rodziców poprzez Librus.

RR

„WYJĄTKOWA SKARPETKA"

       Od 10 marca nasza szkoła przyłączyła się do akcji organizowanej przez Ośrodek Rehabilitacyjno Edukacyjno Wychowawczy w Juszczynie „WYJĄTKOWA SKARPETKA”. Jest to wydarzenie związane z obchodami Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa, który przypada 21 marca. W tym roku postanowiliśmy dołączyć do innych szkół, przedszkoli i ośrodków by pobić rekord w najdłuższym sznurku „wyjątkowych skarpetek.”

Wychowawcy klas 0-3 oraz nauczyciele w świetlicy szkolnej, plastyki:

1. Razem z uczniami wykonają „Wyjątkowe skarpetki”. Każdy chętny uczeń może dowolną techniką (kredki, farby, wyklejanki itp.) wykonać skarpetkę. Podczas pracy zachęcamy do robienia zdjęć, które będę umieszczane na stronie FB szkoły z #OREWJuszczynWyjatkowaSkarpetka

2. Ozdobione i wycięte skarpetki (wzór do pobrania w załączniku na dzienniku Librus), każda klasa zawiesza na sznurku na korytarzu szkolnym.

3. Uczniowie klas 0-3 mogą nauczyć się piosenki M. Jeżowskiej pt. „Wszystkie dzieci nasze są” i wysyłać nagranie do opiekunów samorządu.

Dla Was śpiewają wychowankowie OREW Juszczyn

https://drive.google.com/.../1yRpOE4jxJaHBK58Kjmg.../view...

4. 19 marca ubieramy dwie kolorowe skarpetki. W tym dniu opiekun samorządu wykona pamiątkowe zdjęcia w każdej klasie.

Klasy 4-8:
Uczniowie samodzielnie w domu wykonują skarpetki dowolną techniką (kredki, farby, wyklejanki itp.) Zrobione przez siebie skarpetki wrzucają w podpisanej kopercie (imię, nazwisko, klasa) do oznakowanego pojemnika przy wejściu do szkoły od ul. Parkowej. Za udział w akcji przewidziane są dodatnie punkty z zachowania, ktore przyznają opiekunowie SU.

Termin zgłaszania się do akcji: 19.03.2021

 

Wszystkie skarpetki podliczone zostaną 22.03.2021

Zachęcamy do udziału w akcji. Razem stwórzmy

najdłuższy sznur „Wyjątkowych skarpetek”.

Życzymy dobrej zabawy!

Dziekuję wszystkim uczniom za nadesłane prace konkursowe. Nagrodzone gry logopedyczne zostaną zalaminowane, podpisane i wykorzystywane podczas zajęć logopedycznych w naszej szkole.

"Gra logopedyczna"

I miejsce: Julia Stec kl.1c, Anna Małozięć kl.3a

II miejsce: Klaudia (kl.1a) i Paulina Pomorska                             kl.3a, Julia Fryc kl.2a

III miejsce: Przemysław Fryc kl.6b,

                         Sebastian Skiba kl. 8b

Z okazji Dnia Kobiet składam najserdeczniejsze życzenia Wszystkim Paniom.

Życzę Wam dużo zdrowia, wszelkiej pomyślności, spełnienia marzeń i wiele radości.

 

Przewodniczący Rady Rodziców:

Andrzej Chmielowski

Pomimo trwającej pandemii Rada Rodziców działająca przy Szkole Podstawowej Nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kolbuszowej stara się działać aktywnie.  

Dzięki zebranym przez Radę Rodziców funduszom udało się dofinansować na prośbę pani higienistki zakup 100 dodatkowych szczoteczek do zębów dla dzieci w związku z przeprowadzaną fluoryzacją w klasach 1-3.

Szczoteczki będą do dyspozycji higienistki.

 

Rada Rodziców

Zapraszam do wzięcia udziału w następujących konkursach wszystkich uczniów klas I-VIII.

Przeczytaj i sam wybierz.

1. Wykonaj grę logopedyczną, dzięki której, w trakcie zajęć logopedycznych, uczniowie będą mogli doskonalić wymowę trudnych polskich głosek (sz, ż, cz, dż, s, z, c, dz, ś, ź, ć, dź, r).

Forma pracy: gra planszowa, karty do gry PIOTRUŚ, memory, domino, lub inne rodzaje gier pozwalające usprawniać wymowę głosek (sz, ż, cz, dż), (s, z, c, dz), (ś, ź, ć, dź) i (r). Technika pracy dowolna. Materiał językowy mogą stanowić sylaby, wyrazy lub zdania. Praca musi być podpisana.

2. „Łamańce językowe”

Naucz się jednego z łamańców językowych, poćwicz i nagraj krótki filmik (widoczna twarz, usta, wyraźny dźwięk). Następnie wyślij na adres a.chmielowska@kolbuszsp1.pl z dopiskiem "Łamańce językowe", imię i nazwisko, klasa

Łamańce można pobrać tutaj .Krotkie_lamance_jezykowe.docx

3. „Ścieżka śladów” – zabawa ruchowa

Wymyśl ścieżkę ze śladami stóp, dłoni, literek, żabek, itp. mile widziana własna inwencja twórcza. Przygotuj ścieżkę (odrysuj ślady stóp, dłoni, lub wymyśl ciekawy ślad, wytnij, ułóż na podłodze w pokoju bądź przedpokoju i nagraj jak ją wykonujesz. Podczas takiej zabawy rozwijamy umiejętności motoryczne: siłę, wytrzymałość, koordynację ruchową i zręczność. Przykładowy filmik można znaleźć tutaj https://www.youtube.com/watch?v=69qge7GJqbE

Czekam na ciekawe filmiki. Wyślij na adres a.chmielowska@kolbuszsp1.pl z dopiskiem "Ścieżka śladów", imię i nazwisko, klasa.

 

Prace będą oceniane w dwóch kategoriach:

1) klasy I-III

2) klasy IV-VIII

Na prace czekam do 5.03.2021

Dla zwycięzców przewidziane są nagrody !!!

                                                                                                                                  Organizator:

Anna Chmielowska